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Anschauliches Demonstrationssystem zur Beobachtung des osmotischen Effekts im Unterricht. Die Glasglocke wird mit einer Membran bespannt und mit der zu untersuchenden Lösung befüllt. Eine Kapillare wird über eine GL-Schraubkappe mit Bohrung und Dichtung sicher in der Glocke fixiert. Der Flüssigkeitsstand in der Kapillare lässt sich komfortabel über die mittels Federklemmen aufsteckbare Skala ablesen.
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